Поиск по тегу Школа №3

Уже три месяца мы, восьмиклассники школы № 3, собираем краеведческий материал для создания драматического произведения в рамках проекта «Театр памяти», организованного газетой «Перемена-Пермь». Состоялось много интересных встреч, мастер-классов, экскурсий. Сейчас наступило время осмыслить, что же нового мы узнали и чему научились.

Раиса Григорьевна Ведерникова, учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ №3», учитель высшей категории, Почетный работник образования РФ, победитель ПНПО «Лучший учитель РФ» за 2009 и 2010 год, родилась и выросла в селе Кулига Кезского района Удмуртской республики. Знаменито оно тем, что в этих краях берёт своё начало река Кама, а также до сих пор проживают старообрядцы, сохранившие в своём жизненном укладе исконные обычаи и традиции.

Чем раньше человек начинает задумываться о выборе будущей профессии, тем легче ему на дальнейших этапах жизни. Очень важно иметь четкое представление о специальности, чему и сколько предстоит учиться. Человек, решившийся связать свою жизнь с медициной, обязан особо отчетливо осознавать свое решение.

«Маленькая страна» - это начальная школа школы №32, уникальная, творческая, современная и классическая. При всех требованиях ФГОС, использовании новых технологий главной задачей начальной школы остается научить младшего школьника учиться, помочь сохранить пытливый ум, любознательность, интерес.

В коридоре школы № 32 меня встречает Оксана Дмитриевна Созинова, классный руководитель 8 «Г» класса. Она провожает меня до кабинета, в котором состоится интервью с ее ученицей – Лерой Карабатовой, а по дороге рассказывает: «Лера – это уникальный ребенок. Отличница, везде преуспевает, чемпионка в спорте, ответственная».

В современной школе не так уж много мужчин, и, чтобы поднять престиж профессии среди мужского населения города, в Перми уже третий раз проходит конкурс «Мужчина в образовании». Мы встретились с Алевтиной Михайловной Скорыниной, завучем школы №37. Эта школа направила на конкурс сразу двух педагогов-мужчин.

25 февраля команда учащихся 9 А и 9 Б классов школы № 3 стала участником первого дня программы проекта «Профразминка», который был посвящен ссузам Перми.

Говорят, незаменимых людей не бывает. Но когда речь идёт об уникальной атмосфере школы, о её духе, то от одного человека может зависеть очень многое. Для школы №32 таким человеком стала Татьяна Леонидовна Слукина.

Чтобы что-то создать, всегда сначала нужно грамотно собрать информацию. Реализуя проект «Улицы Победы» — виртуальную карту с историями героев Великой Отечественной войны, в честь которых названы пермские улицы — мы отправились в «Горьковку». Мы — это участники проекта: гимназия №31, лицей №8, школы №61, №127 и №37.

— А мы можем про ребёнка рассказать? - спросил меня Александр Маркович Гликсон, имея в виду добрую традицию школы №32 делиться на наших страницах историями о своих педагогах. — Есть у нас один звёздный парень.

Делу образования и воспитания детей посвятила всю свою жизнь Наталья Ивановна Великородных, учитель начальных классов школы №32. Более 45 лет она работает в школе, имеет звание «Почетный работник общего образования». Наталья Ивановна – настоящий профессионал, мудрый, талантливый педагог.

«СЧАСТЛИВАЯ 37-я», – так не раз уже писали в газете о школе №37. Её номер говорит о том, что она была организована одной из первых в городе и имеет богатую историю.

Команде 8 «В» класса школы №37 выпала прекрасная возможность принять участие в проекте «Школа медиакомиксов». Работа состояла из нескольких этапов. В первую очередь нам рассказали цель и тему проекта. Далее у нас было несколько встреч, на которых мы придумывали историю, затем рисовали героев комикса.

…Нежные, внимательные, энергичные, отзывчивые, хозяйственные, а ещё невероятно творческие и талантливые. Многие ученики нашей школы №37 могут гордиться своими мамами-рукодельницами. Мы хотим рассказать о некоторых из них.

Школа №36 находится на окраине города Перми. Ей уже 60 лет. Среди учеников школы всегда было немало детей мигрантов, которые являются инофонами, т.е. не говорящими на русском языке. Как же обеспечить адаптацию, обучение и развитие этих детей?

В микрорайоне Гайва, где мы проживаем, расположено много аптек. В рамках проекта «Аптекари будущего» нам предстоит увидеть аптечную систему изнутри. Изучение аптечного дела поможет нам создать проект собственной фитоаптеки.

В школе №32 созданы хорошие условия для учёбы школьников-спортсменов. Здесь работает 6 учителей физкультуры. Среди них Сергей Валентинович Уточкин – преподаватель с 30-летним стажем работы, мастер спорта по велоспорту.

В этом году мне необходимо определиться с будущей профессией. Я понимаю, что выбранный мной путь будет влиять на всю жизнь. Но до чего же это трудно! Какие разные профессии бывают!

Антонину Францевну Гриневич, учителя географии школы №32, женщину с искрящимися глазами, приятной улыбкой и неиссякаемой энергией, я застала за интересным делом. Для встречи со мной она достала из шкафа большую кипу коллажей из фотографий и аккуратно раскладывала их по партам.

26 сентября случилось долгожданное событие: состоялось торжественное открытие экологической тропы «Тайны реки Гайвы»! Целый год сотрудники газеты «Перемена-Пермь», учёные ПГАТУ и ПГНИУ, местные жители, ученики школ района, а также представители общественных организаций трудились над её созданием.