Поиск по тегу Школа

В пермской школе № 91 вот уже почти 25 лет работает уникальный педагог Светлана Ивановна Вилисова. В преддверии Международного женского дня мы взяли у нее небольшое интервью.

В Техно-Школе имени В. П. Савиных работает около 70 человек. Преобладающая часть из них - женщины, поэтому Международный женский день 8 Марта - один из любимых и важных для нас праздников.

Накануне Международного женского дня учителя и представители администрации школы № 65 г. Пермь собрались в бутике мебели и аксессуаров SVETLANA VIOLENTIY для того, чтобы рассказать газете «Перемена-Пермь», что вдохновляет женщин-педагогов и чем они гордятся.

Ассоциация общественно-активных школ (АОАШ), существующая в Перми с 2011 года, провела уже сотни акций и в нашем, и в других городах. О том, чем она живёт, в интервью «Перемене-Пермь» рассказала президент организации, директор школы №55 Елена Кычёва.

В Пермском крае уже много лет работает Детский телефон доверия 8-800-2000-122. Алина Селищева, супервизор краевой службы детского телефона доверия «Перемена Плюс» АНО ДПО Институт социальных услуг «ВЕКТОР», рассказала «Перемене-Пермь» о том, кто и с чем обращается в службу и как это обращение может реально помочь решить ситуацию.

В дореволюционной и даже в молодой советской России школьными учителями были, в основном, мужчины. «Эта прекрасная традиция была связана с тем, что тогда профессия учителя была уважаемой и статусной, а мужчина должен был уметь обеспечить семью, — поясняет Владимир Вячеславович Сазанов, педагог дополнительного образования школы №25.

Прежде всего, разберёмся, что же такое журналистика. Журналистика – это сбор, анализ, обработка и распространение какой-либо информации. Как видно, журналистика – непростая сфера. Для того чтобы выполнение этих задач стало более лёгким, можно разбить большие задачи на несколько мелких. Тогда один специалист будет выполнять одну мелкую задачу.

Сейчас я всё ещё учусь в школе. Но время бежит быстро, поэтому пора задуматься о выборе будущей профессии, о том, кем я себя вижу в дальнейшем. Вот и подумал, что из меня бы вышел отличный журналист. У меня есть такие качества как коммуникабельность, любознательность и сообразительность.

Для меня это был очень сложный вопрос вплоть до нашего последнего занятия с Дмитрием Шиловым, [директором по развитию газеты «Перемена-Пермь» - прим.ред.], где мы разбирали структуру работы редакции от «А» до «Я». Кем быть? Что делать? Все мои вопросы так и оставались без ответа, но после нашего мозгового штурма я поняла, что меня действительно привлекает в журналистике.

Учитель – человек, воспитывающий в классе атмосферу добра и справедливости. Он учит не бояться ошибок и уважает каждого своего ученика, ведь без этого нет контакта между школьником и педагогом. Такая позиция помогла Юлии Сергеевне Созиной, учителю русского языка и литературы школы №41, пройти в финал городского конкурса «Учитель года» и занять там 2-е место!

Мы познакомились на Чемпионате по чтению вслух «Открой рот». Невысокая женщина с тихим голосом и застенчивой улыбкой меньше всего была похожа на будущего «чемпиона». Но её тонкое чувство текста, искренность и выразительность речи подкупили жюри. И уже на награждении выяснилось, что Татьяна Витальевна Белозёрова, учительница русского языка и литературы школы №22, пришла на непростые состязания, отведя восемь уроков.

Марат Байрамшович испытывает чувство сожаления, когда его учебное заведение воспринимают как место для исправления своевольных подростков. Раньше, говорит, часто приходилось разъяснять знакомым, которые хотели отправить к нему своих сыновей «на несколько дней» для острастки, что смысл и задачи у кадетской школы совсем другие. А вот какие — об этом и речь.

Конкурс «Учитель года» прочно закрепился в Прикамье как один из самых значимых профессиональных конкурсов для педагогов. В январе 2020 года в Перми прошел очный этап уже 31-го городского конкурса. «Перемена-Пермь» встретилась с абсолютным победителем конкурса «Учитель года-2020» в Перми — Еленой Владимировной Щукиной, учителем химии школы №102.

В мае 2019 года наша творческая команда стала участником городского конкурса «Проект года», который проводит департамент образования г.Перми. Это была напряженная, но супер-интересная работа над формулировкой идеи, её оформлением и доведением в конце 2019 года до победы! Да, наш проект «Первый городской чемпионат по публичным выступлениям с презентациями iСпикер» стал победителем Конкурса.

Говорят, незаменимых людей не бывает. Но когда речь идёт об уникальной атмосфере школы, о её духе, то от одного человека может зависеть очень многое. Для школы №32 таким человеком стала Татьяна Леонидовна Слукина.

Чтобы что-то создать, всегда сначала нужно грамотно собрать информацию. Реализуя проект «Улицы Победы» — виртуальную карту с историями героев Великой Отечественной войны, в честь которых названы пермские улицы — мы отправились в «Горьковку». Мы — это участники проекта: гимназия №31, лицей №8, школы №61, №127 и №37.

В микрорайоне Нижний Крым, неподалеку от МАОУ «СОШ №63» г.Перми, находится Центр восстановительной медицины и реабилитации. Там лечатся люди, пережившие тяжелые заболевания и травмы опорно-двигательного аппарата, нервной системы, последствия черепно-мозговой травмы и инсультов. Из-за невозможности проводить с родственниками хотя бы немного больше времени, их жизнь становится серой и скучной, состоящей из ежедневных лечебных процедур и утомительных занятий.

Скоро будет полгода как Елена Витальевна Макаренко руководит школой №116. Новый директор — это всегда некое обещание перемен, новый взгляд на школу и её развитие. Поэтому нам стало интересно пообщаться с Еленой Витальевной, чтобы узнать о её планах.

145-я школа — это семья, где все друг друга знают и стараются принимать каждого таким, какой он есть. Главная особенность — индивидуальный подход к каждому ребенку и его семье. Этому содействует и учебный план, и внеурочная деятельность, и структура дополнительного образования, и воспитательная система.

Может ли школа, расположенная на окраине Перми, стать «сильной» и выпускать конкурентных выпускников? Алексей Владимирович Ломихин, директор школы №45, уверен, что может.