О ШКОЛЬНОМ КОНКУРСЕ "УЧИТЕЛЬ ГОДА - 2020"...
…рассказывают члены жюри, педагоги школы № 37. Конкурс проходил в несколько этапов.
Первый этап – видеопрезентация «Я – учитель». Участники конкурса особое внимание уделили обоснованию актуальности темы, важности выбора профессии и постарались раскрыть ценностные ориентиры своей педагогической деятельности. Все конкурсанты чётко сформулировали проблему и предложили пути её решения.
Всё это оригинально и творчески они изложили в видеороликах.
Е. П. Миклина
Второй этап конкурса – «Урок, Его Величество урок!».
Ирине Геннадьевне Кузьминых повезло больше всех: её урок во 2 классе проходил в очном формате! Жюри отметило доброжелательную атмосферу на занятии, интересные находки, связанные с элементами онлайн-тестирования, высокий уровень организации урока.
У остальных конкурсантов уроки проходили в дистанционном формате – на платформе ZOOM. Занятия были интересными, креативными и проходили с использованием интерактивных презентаций, ссылок, онлайн-тренажёров. Даже в таком формате была организована коммуникация между детьми!
Каждый урок – особенный, в этом и есть «изюминка» конкурса!
А. Н. Онорина
На 3 этапе конкурсанты размышляли о перспективах развития школы в ближайшее время и в перспективе – через 10 лет. Все участники активно включились в дискуссию, и я испытала чувство гордости за своих коллег, потому что услышала прекрасную грамотную лаконичную речь, удивилась ярким идеям и фантазиям педагогов, увидела высокий уровень профессионализма и компетентности учителей. Особо нужно отметить конкурсанта, который выделялся своей быстрой реакцией, смелостью высказываний, грамотностью речи и знанием вопроса, напором и уверенностью. Это самый молодой участник конкурса Никита Евгеньевич Пиль!
С. А. Ефимова
«Неважно, как быстро достигаешь успеха, важно, что не останавливаешься».
Брюс Ли
Новых успехов, дорогие коллеги!
