О реализации образовательных нововведений в школах Перми и Пермского края с 1 сентября 2026 года
С 1 сентября 2026 года в общеобразовательных организациях города Перми и Пермского края вступили в силу значимые изменения, касающиеся учебного процесса, воспитательной работы и инфраструктурного развития. Данный материал содержит сводную информацию о ключевых инициативах, реализуемых в текущем учебном году.
- Экспериментальное введение оценок за поведение
В четырёх школах Перми (№ 77, № 96, № 127 и в школе «Дуплекс») с начала учебного года запущен пилотный проект по оцениванию поведения обучающихся 2–8-х классов. Применяется трёхуровневая шкала: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. Важно отметить, что данные оценки не влияют на текущую успеваемость и не учитываются при допуске к государственной итоговой аттестации. Проект реализуется в тестовом режиме с целью апробации механизмов воспитательного воздействия.
2. Организация стоматологической помощи в школах
Во исполнение поручения губернатора Пермского края в учебных заведениях региона начато открытие и оснащение стоматологических кабинетов. Приём ведут врачи из городских поликлиник непосредственно на базе школ, что позволяет обеспечить доступность профилактической и лечебной стоматологической помощи без отрыва от образовательного процесса.
3. Развитие школьной инфраструктуры
К началу учебного года в Перми введены в эксплуатацию новые и реконструированные объекты: школа № 18, школа «Спутник», лицей № 8, школы № 91 и 136, а также дополнительный корпус начальной школы в микрорайоне Погода. Общий объём финансирования, направленный на развитие образовательной инфраструктуры города, составил 6,7 млрд рублей.
4. Обновление федеральных образовательных стандартов
В соответствии с корректировками, внесёнными Министерством просвещения Российской Федерации, все школы и дошкольные учреждения Прикамья перешли на актуализированные образовательные программы и обновлённые санитарные правила.
5. Корректировка учебных планов для пятиклассников
Для обеспечения плавного перехода обучающихся на уровень основного общего образования пересмотрены учебные планы 5-х классов: увеличено количество часов по русскому языку, математике, истории и предметной области «Труд (технология)». Указанные изменения направлены на повышение качества подготовки и снижение адаптационной нагрузки на учеников.
Дополнительную информацию о конкретном образовательном учреждении или порядке поступления можно уточнить в администрации школы или в территориальном управлении образования.
