Поиск по тегу Детский сад

Праздник 23 Февраля в нашем детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех тех, кто стоит на страже нашей страну. Это праздник настоящих мужчин, – смелых и отважных, ловких и надёжных – а также мальчиков, которые вырастут и будут защищать родную страну. 

Фестиваль среди команд дошкольных спортивных клубов Лиги «ЮниСпорт» помогает детям дошкольного возраста приобщиться к занятиям физической культурой. Среди участников Лиги – МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 161». В феврале учреждение приняло активное участие в организации зимних спортивных игр для воспитанников «Зимние забавы».

Какую роль в процессе взросления ребёнка играет семья и как импровизированные представления помогают малышам с самоопределением? Об этом рассказала Татьяна Анатольевна Баранова, заместитель заведующего по УВР детского сада № 23.

О большом обновлении детского сада № 120 к новому учебному году рассказала заведующая дошкольным учреждением Марина Викторовна Верхоланцева.

Гармоничное развитие ребенка – важная задача любого образовательного учреждения. О реализации проектов, позволяющих сохранить психологическое здоровье детей и содействующих полноценному личностному росту, рассказала Елена Леонидовна Константинова, психолог детского сада № 369.

На днях редакция газеты «Перемена-Пермь» побывала в центре развития ребёнка – пермском детском саду №161 и пообщались с психологом Еленой Николаевной Бородиновой. Она рассказала, как и кому предоставляется психологическая помощь в их детском саду, какая роль в этом процессе отведена воспитателям, и дала много практических советов родителям для взаимодействия с детьми.

Такой девиз озвучивает Елена Анатольевна Мансурова, старший воспитатель детского сада №369, и продолжает: «Наш детский сад ставит цель — каждый месяц каждая группа детского сада участвует в конкурсах: дистанционных, выездных, региональных, любых…» В действительности такая работа позволяет выявить и поддержать творческих детей, расширить их кругозор, развить чувства солидарности и здорового соперничества.

Период с марта по июнь 2020 года стал настоящим вызовом всем дошкольным учреждениям. Об итогах работы во время карантина и о подготовке к новому учебному году мы поговорили с заведующим детским садом «Электроник» Светланой Леонидовной Бояршиновой.

О деятельности детского сада «АртГрад» в период самоизоляции мы пообщались с его воспитателями. Елена Викторовна Филик и Виктория Сергеевна Янкович поделились своим опытом и впечатлениями от работы как в дежурных группах, так и в онлайн-формате.

Ситуация в мире поставила перед российской системой образования в целом и пермским образованием, в частности, новые, пожалуй, беспрецедентные цели и задачи. Пришлось экстренно подстраиваться под условия удалённого формата взаимодействия.

Так получилось, что самоизоляция стала не остановкой, а толчком к развитию учреждения и его коллектива в новых условиях. Сегодня так считают педагоги и многие родители МАДОУ «Детский сад № 36» г. Перми. Большой холдинг смог мобильно осуществить переход в режим работы дежурных групп и даже был готов работать в круглосуточном режиме. Мы принимали у себя воспитанников Ленинского, Мотовилихинского, Дзержинского и Свердловского районов.

О работе детского сада №210 в период самоизоляции мы поговорили с заместителем заведующего по воспитательно-методической работе этого дошкольного учреждения Еленой Владимировной Лужанской.

Во время самоизоляции пермские детские сады работали в непривычном для себя режиме. С большинством детей взаимодействие было организовано в дистанционной форме, а для тех, кто по объективным причинам не мог заниматься дома, были открыты дежурные группы. Об этом мы поговорили со Светланой Михайловной Колывановой, заместителем заведующего по воспитательной работе детского сада № 403.

Детский сад № 296 г. Перми продолжает работать в период пандемии. Здесь совмещают две формы обучения. О деятельности этого учреждения нам рассказала методист детского сада Елена Юрьевна Терентьева.

Детский сад «Электроник» - это центр технического творчества, где воспитываются настоящие «мейкеры», то есть творцы и изобретатели, способные создавать творческие продукты. О том, как выстраивается работа учреждения дошкольного образования в условиях самоизоляции и пандемии мы поинтересовались у самих сотрудников «Электроника».

На время объявления всеобщего режима самоизоляции острым стал вопрос дошкольного образования и работы детских садов. По Перми в разных районах города стали открываться дежурные группы, куда родители, чья деятельность является непрерывной, могут водить своих детей. Одним из таких учебных заведений стал детский сад №252 (TV-сад). Рассказываем о том, что такое дежурная группа и как устроен садик в период пандемии.

На протяжении многих лет славится своими спортивными успехами детский сад № 120. В микрорайоне Парковый он более известен как «Спортикос». Состоит учреждение из трех корпусов – это 26 групп, которые посещают более 800 дошколят.

Ольга Валентиновна Соколова, заведующий детским садом № 227, называет себя молодым руководителем, но при этом сделала уже многое на своем посту. Если ранее их учреждение занимало лишь 124-ю позицию в пермском городском рейтинге, то за 3 года ее руководства оно вошло в его первую двадцатку.

В марте 2020 года Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 161» г. Перми будет отмечает юбилей – учреждению исполняется 50 лет!

В Перми есть много театров — больших и камерных, частных и государственных. Но не каждый из них дорастает до того, чтобы ежегодно проводить собственный фестиваль, да ещё и в масштабах города. «Театр на Звезде» — именно такой.