АЭРОПОРТ И ПЛАНЕРНАЯ ШКОЛА: ЧТО ДАЛЬШЕ?

В рамках проекта «Технологии суверенитета» прошли два мероприятия, посвященные знакомству с АО «Авиакомпания "Геликс"». 9 марта участники проекта посетили АО «Международный аэропорт "Пермь"», а 13 марта – лично встретились с директором авиакомпании, ВАДИМОМ БОРИСОВИЧЕМ БАЛДИНЫМ. Подробнее – в нашем материале!

В течение месяца наша команда совместно с заместителем директора по авиационной безопасности – Лупановым Сергеем Александровичем – согласовывала для учеников МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №37» И МАОУ «СОШ "Петролеум +"» экскурсию в Международный аэропорт «Пермь» (Большое Савино). Если у вас возник вопрос: «Почему так долго?», отвечаем: дело в том, что попадание на территорию аэропорта равносильно прохождению большого и серьёзного квеста, заключающегося в сборе, оформлении и проверке документов. Но это не так сложно, когда знаешь, ради чего стараешься. Главное, что участники проекта смогли оказаться там, где обычному жителю города не прогуляться. Ребята увидели старый и новый терминалы аэропорта, а также вертолёт компании, который поддерживается в лётном состоянии еще с 1991 года.

«Нам рассказали про Авиакомпанию «Геликс», про развитие отечественной авиации. Мы узнали о сложностях эксплуатации летательных аппаратов и о российских заводах, которые производят вертолёты в настоящее время. Несмотря на погодные условия, экскурсия была интересной и запоминающейся!» – поделилась своим мнением Ангелина Бондаренко, ученица СОШ «Петролеум+».

Через несколько дней после экскурсии дети смогли лично встретиться с директором АО «Авиакомпаниия "Геликс"» Вадимом Борисовичем Балдиным. Встреча прошла в стенах нашей редакции, что особым образом подчёркивает сопричастность всех участников и организаторов проекта. Беседа длилась час, и за это время Вадим Борисович не только рассказал ребятам подробнее о деятельности компании, но и поделился идеей об открытии Юношеской планерной школы в Перми. Деятельность школы будет направлена на профориентацию молодых ребят и популяризацию авиации среди подрастающего поколения. Именно поэтому важно понимать, каким видят развитие школы наши юные участники проекта.

Напомним, что в рамках проекта участникам необходимо разработать и защитить кейс от партнера. Мы надеемся, что проведённые мероприятия помогут ученикам из двух пермских школ успешно справиться с решением авиакейса!