СПЛОЧЁННОЕ ШКОЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО
Команда МАОУ «СОШ № 22» стала финалистом конкурс-игры «Школа Рыбаков Фонда».
Юлия Анатольевна Лыкова, учитель английского и немецкого языков школы № 22, рассказала, насколько насыщенно прошло конкурсное время:
– На участие в конкурс-игре «Школа Рыбаков Фонда» нас подвигла наш директор Алла Валерьевна Червонных, предложив собрать дружную команду. Отмечу: эта игра – не про призы и подарки. В первую очередь это про школьное сообщество, которое путём развития способно преодолеть трудности и вывести свою школу на новый уровень.
На протяжении семи недель мы выполняли задания, за которые давались специальные кристаллы. Эти задания были направлены на сплочение и развитие не только команды, участвующей в конкурсе, но и всех тех, кто связан со школой. Мы придумывали новые проекты и совершенствовали старые, вовлекали партнёров и продвигали социальные сети, поддерживали друг друга и учились новому. Мы были объединены одной общей целью – создать сильное и устойчивое школьное сообщество, которое будет улучшать свою образовательную организацию. Ученики, учителя, родители, выпускники, администрация и, конечно же, директор – все эти люди объединились, чтобы сделать родную школу ещё более совершенной.
Работа в такой замечательной команде принесла не менее замечательные эмоции. Когда мы отошли от формальностей и начали раскрывать свой потенциал, проявлять все свои яркие черты, делиться креативными мыслями, то узнали друг друга с совершенно другой стороны. Мы сделали это, мы стали финалистами. Мы стали ближе! Мы стали настоящим школьным сообществом!
Больше всего запомнился нам наш аукцион в прямом эфире, который мы проводили впервые на канале YouTube, где были представлены шопперы и кружки с дизайном наших учеников, а также картины наших учителей.
В команде было даже три участника из одной семьи! Елена Владимировна Савинская, учитель химии и биологии, делится впечатлениями о конкурсе:
– Это был чудесный опыт – в команде присутствовали все представители школьного сообщества, они у нас – креативные, прогрессивные и ответственные участники. Безусловно, была важна поддержка! Алла Валерьевна, Ваша поддержка была всегда, все ваши идеи и советы были «в точку», спасибо. Работая в команде, мы поняли, как трудно ученикам, а они увидели, что значит быть учителем.
Артём Савинский, сын Елены Владимировны и член команды, признался, что изначально принял участие исключительно из-за крутых призов, но позже, когда начали выполнять задания и приобретать навыки, работать в команде, понял, что призы тут далеко не самое главное:
– Когда конкурс завершился, я был невероятно доволен результатом, был горд за папу, так как он попал в десятку лучших, а это дорогого стоит. Конкурс научил меня контактировать с людьми, после участия в нём пропал страх сцены.
Дмитрий Борисович Шляпников, отец Артёма и победитель в номинации «Лучший родитель», узнал о конкурсе от жены:
– Она у меня работает учителем химии и биологии в МАОУ «СОШ № 22». Предложила вступить в команду в качестве представителя семьи. Я согласился, так как люблю конкурсы, игры, квесты. Сам являюсь по совместительству блогером, веду канал на YouTube. Идея конкурса мне очень понравилась. Игра шла в виде онлайн-квеста, еженедельно открывались всё новые и новые задания. Я научился больше коммуницировать с родителями нашего класса: проводил собрание, вместе с ними делал выставку рисунков. С женой мы в финале конкурса проводили презентацию нашей школы.
Ксения Усачёва
