ЛИТЕРАТУРНЫЙ РЕДАКТОР: КТО ЭТО ТАКОЙ И ЧТО ОН ДЕЛАЕТ?

19 июня 2020 , 04:36

Профессия литературного редактора непростая, но интересная, для творческих и грамотных личностей. Ещё она для целеустремлённых, амбициозных, с организаторскими способностями. Мы поговорили с Михаилом Боталовым, литературным редактором нашей школьной газеты, и он рассказал о своей работе и о самых частых ошибках, которые совершают журналисты в своих текстах.

 

Вообще, редактор – это одна из самых древних профессий. С развитием книгопечатания появилась потребность в редактировании текста. Возникла необходимость в человеке, который бы следил за грамотностью печатного слова, правильным сложением его в предложения, ясностью и интересом для читателя.

 

Сейчас любая работа в области литературы и СМИ будет невозможна без участия редактора. Газеты, журналы, книги, статьи на сайтах – всё, прежде чем попасть на глаза читателю, проходит через руки этого специалиста.

 

Что же делает редактор?

Он не просто редактирует текст, он приводит его в порядок во всех смыслах этого слова, а именно:

– помогает главному редактору подбирать интересные, актуальные темы;

– отслеживает тематическое и логическое наполнение текста;

– корректирует содержание в соответствии с требованиями определённого жанра;

– согласует текст и фотографии с заказчиком/партнёром/автором;

– правит и дорабатывает готовый материал;

– взаимодействует с дизайнером и верстальщиком для того, чтобы верно разместить текст и фотографии на газетной полосе (эта разновидность профессии называется «бильдредактор»).

 

Что оказалось самое сложное в работе редактора?

По словам Михаила, редактор совмещает в себе навыки журналиста, копирайтера и корректора. Он ежедневно получает в работу несколько материалов, а как вы знаете, в нашей газете автором может выступить абсолютно любой человек: это и профессиональный журналист, школьник, и учитель, и врач, и директор школы, и пресс-секретарь, и руководитель предприятия и т. п. (даже сам Михаил часто является автором текста). Естественно, все тексты изначально разного уровня, ведь все авторы пишут по-своему. И задача редактора – не только исправить все имеющиеся ошибки, но привести тексты к единому стилю, который соответствует изданию. Кроме того, не забываем, что почти у каждого текста есть заказчик, и материал должен соответствовать всем его требованиям. Именно для этого редактор неустанно согласует любой материал.

 

Говоря о проверке текстов, Михаил отметил топ-3 самых распространённых ошибок, которые допускают журналисты:

  1. Пунктуация. Это такие знаки, как тире (–) и дефис (-). Многие авторы путают их или же пользуются только одним из них. Ну, и сюда же можно отнести ошибки в оформлении прямой речи и использование разных кавычек (« или ");
  2. Форматирование. То есть разбивка на абзацы для удобства, соблюдение единого стиля, выравнивания и шрифта, выделение заголовков и других важных частей текста жирным шрифтом;
  3. Логика. При отсутствии логики текст выглядит неоднородным. Михаил пояснил, что обычно это случается в интервью, когда оно представляет собой просто список не связанных друг с другом вопросов и ответов на них. Ещё большинство журналистов живут в вечном дедлайне, когда у них попросту не хватает времени на качественный текст, ведь главное – скорость.

 

Хочется подытожить словами: «Ох, нелёгкая это работа…». Ну, а кто говорил, что будет легко? Зато как потом будет приятно похвастаться своим умением даже самую скучную статью превратить в шедевр.

 

Василиса Чикунова

 


Читайте также
ОТ ПОСАДКИ ДЕРЕВЬЕВ ДО КВЕСТА ОТ МЧС
30 июня, 13:26
7 июня 2024 года в Перми прошла экологическая игра «Тропою здоровья». Игра реализована на средства гранта «Эколето» Управления по экологии и природопользованию администрации города Перми, её организатором стала Ассоциация «Врачи перемен». В рамках этого мероприятия для участников было проведено много интересных мастер-классов и квестов. Одними из самых запоминающихся были посадка деревьев и квест от представителей Главного управления МЧС России по Пермскому краю  и поискового отряда «Регион 59». Подробнее о них мы расскажем в этой статье.
Подробнее
ЭКОПУТЕШЕСТВИЕ: "ТАЙНЫ РЕКИ ГАЙВЫ" ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ ШКОЛЬНИКОВ
28 июня, 10:06
В век информационных технологий, когда дети всё больше времени проводят в виртуальной реальности, важно приобщать их к красоте и богатству реального мира. В этом году экотропа «Тайны реки Гайвы» предложила уникальную возможность для школьников окунуться в мир природы, познакомиться с её красотами и удивительными явлениями, а также развить чувство ответственности за сохранение окружающей среды. Всего мы провели 4 экскурсии для 6 разных групп юных исследователей. Тропу посетили ученики из 3-х школ: МАОУ «СОШ №24», МАОУ «СОШ №37» и МАОУ «СОШ №45».
Подробнее
НЮАНСЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА ЛЮДЕЙ С ОВЗ: СЛОЖНОСТИ, ПЕРСПЕКТИВЫ, ВОЗМОЖНОСТИ
27 июня, 17:13
28 мая 2024 года Центром опережающей профессиональной подготовки Пермского края (ЦОПП) был проведён круглый стол на тему «Работа для всех: эффективное сотрудничество для инклюзивного рынка труда». Цель встречи – организовать диалог представителей органов исполнительной власти Пермского края, предприятий и профессиональных образовательных организаций о возможностях создания рабочих мест для граждан с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Мероприятие модерировала Оксана Олеговна Дробченко – заместитель директора по развитию АНО ДПО «Центр проектов «Переменим».
Подробнее