ГЛАЗА БОЯТСЯ, РУКИ ДЕЛАЮТ
Ни для кого не секрет, что медицина является одной из важнейших и необходимых областей знаний в современном мире. Именно поэтому одной из главных задач на сегодняшний день является популяризация медицинских профессий среди выпускников школ. С 13 по 15 апреля был организован профильный лагерь в рамках краевого проекта «Открытый университет». Инициаторданного проекта – Пермский государственный медицинский университет им. Е.А. Вагнера. В профильном лагере приняли участие старшеклассники школ Пермского края, в программу которых входит углублённое изучение химии, биологии и основ медицинского дела. Среди учебных заведений – школы № 132, 22, 6, 79 и 2, гимназии № 10, 5 и 6, лицеи № 4, 2 и 8, «Инженерная школа», школа «ЭнергоПолис» и другие.
В первый день всё началось с конференции, которая прошла в морфологическом корпусе ПГМУ, где собралось порядка 160 человек. С открытой лекцией выступил первый заместитель министра здравоохранения Пермского края Евгений Валерьевич Рожнев, рассказав о перспективах трудоустройства и пожелав собравшимся выбрать правильный путь. Также с со словами приветствия выступили представители проектного офиса проекта «Открытый университет» в ПГМУ во главе с и.о. ректора профессором Наталией Витальевной Минаевой. Затем всех участников мероприятия разделили на команды, каждая из которых посещала различные секции для участия в профессиональных пробах. Первая секция – основы рационального питания. Осваивали эту дисциплину, естественно, в местном буфете вместе с кафедрой гигиены питания медико-профилактического факультета.
Следующие локации носили более экстремальный характер – сперва ребята знакомились с хирургическим инструментом, а затем на следующей станции оттачивали навыки по технике наложения швов. Ребята хоть и волновались, но старались не торопиться и аккуратно накладывали швы на различные муляжи и даже на биологические сердца. Набив руку, будущие медики переходили на станцию с эндоскопическими тренажёрами и симуляторам.
В дальнейшем ученики направились на 4-й этаж, где располагаются стенды с наглядными изображениями гистологических разрезов и структур клеток, а также две аудитории с медицинскими экспонатами – одна посвящена эмбриологии, а другая – анатомии.
Благодаря интересным стендам и увлекательному рассказу специалистов медицинского университета ребята узнали о том, для чего в здравоохранении проводятся гистологические исследования, а также ответили на пару вопросов о структу реклеток в организме человека.
В аудитории с эмбриологическими экспонатами ученикам показали познавательный фильм о начальных стадиях развития зародыша, а затемпри помощи микроскопа все смогли воочию понаблюдать, что же происходит в удивительном мире гистологии и микробиологии.
«Одна голова – хорошо, а всё тело – ещё лучше» – иначе и не скажешь об анатомическом зале. Здесь старшеклассники многое узнали о том, как и для чего бальзамируются телаумерших. «Боже, какая жуть!» – поговаривали некоторые участники.
Этажом выше находится кабинет оперативной хирургии, где ребятам поведали об особенностях работы с хирургическими инструментами, разбавив сложную теорию классическим юмором хирургов: «Внутренний мир человека лучше всего раскрывается наоперационном столе». Преподаватель секции напомнил всем присутствующим о том, что ребятам, которые решили связать свою жизнь с хирургией, предстоит пройти долгий и тернистый путь.
Затем ученики посетили симуляционный центр, где на специализированных симуляторах провели «операцию» по удалению аппендикса. Все смогли по-настоящему прочувствовать, каково это – заниматься такой сложной деятельностью, требующей невероятной точности. «Это тебе не в Minecraft играть!» – прокомментировал кто-то из ребят. Уникальность локации заключается ещё и в том, чтопри помощи таких тренажёров можно выполнять упражнения для тренировки точности и координации движений.
На следующий день участники посетили симуляционный центр ПГМУ на ул. Попова, д. 7. Здесь, в условиях, приближённых к реальным, проходят обучение студенты, ординаторы и врачи. Ребят ожидала занимательная практика – им предстояло сделать искусственный массаж сердца и внутримышечную инъекцию, а также взять кровь из вены и познакомиться на личном опыте с многими другими интересными процедурами. Затем участники посетили стоматологическую клинику ПГМУ и кафедру терапевтической стоматологии, где познакомились с азами стоматологии и полечили роботов-симуляторов.
Врачу необходимо обладать обширными знаниями из различных областей науки и жизни. После практических заданий в центре повышения квалификации ребята отправились в зал заседаний административного корпуса ПГМУ, где прошла «Своя игра», в ходе которой участники проекта смогли проверить свою эрудицию. Вопросы викторины касались не только медико-биологической тематики, а были также связаны систорией лечебного ремесла. Игроки продемонстрировали высокий уровень знаний, правильно отвечая на вопросы, лежащие за пределами школьной программы.
Игра завершилась, но впереди участников ожидало не менее интересное мероприятие. Медиапедагог газеты «Перемена-Пермь» выступил с небольшой лекцией на тему инфографики и рассказал о том, как графический способ подачи информации позволяет эффективно и креативно преподносить аудитории любые, даже самые сложные данные. Затем слушателей поделили на команды, а каждой команде раздали листки с информацией, ватманы и пишущие принадлежности. Задача – используя возможности инфографики, раскрыть одну из предложенных тем: «наркомания», «болезни грязных рук», «вредные привычки», «оптическая система глаза» и «движение – это жизнь». С заданием все справились «на отлично», каждый проявил смекалку, креативность и умение анализировать информацию и доносить свою мысль.
В рамках профильного лагеря после прохождения всех станций ПГМУ старшеклассники посетили «Клинику Эксперт» г. Перми и познакомились с современным высокотехнологичным медицинским оборудованием.
Открытый университет ПГМУ– это образовательный проект, организованный Министерством образования и науки Пермского края с целью привлечения молодых медицинских кадров.
Чтобы попасть в «Открытый университет», достаточно зарегистрироваться на сайте проекта www.open.psma.ru и пройти входное тестирование. На указанную при регистрации почту будут высланы необходимые инструкции, с помощью которых можно заключить договор и обучаться. Участие в проекте бесплатное.
Евгений Гуляев
