МАОУ "СОШ №32"

С летом приходит время школьных лагерей. Дети заканчивают учиться, у них остаётся свободное время, которое следует как-то организовать. Об этом мы пообщались с завучем школы №32 Юлией Станиславовной Верзаковой, организатором школьного лагеря – союза патрулей «Смена». Посещают лагерь 110 детей – всего пять отрядов.

В историю школы № 32 неразрывно вплетены тяжёлые годы Второй мировой войны. Заместитель директора по воспитательной работе Юлия Станиславовна Верзакова рассказала о жизни учебного заведения в военное время и о подготовке к 76-й годовщине Великой Победы.

«Кем быть?» – этот вопрос хорошо знаком каждому старшекласснику. Об уникальных возможностях и направлениях предпрофессиональной подготовки учащихся школы № 32 газете «Перемена-Пермь» рассказал её директор Александр Маркович Гликсон.

Учитель физкультуры Павел Семёнович Андреев работает в школе № 32 уже четвёртый год. Коллеги отмечают его открытость, доброту, энергичность и ответственность. Редакция газеты пообщалась с педагогом о его профессиональном пути, отношении к работе и спорту.

Несмотря на все неудобства дистанта, учащиеся МАОУ «СОШ № 32 имени Г. А. Сборщикова» радуют своими достижениями. Одиннадцатиклассник Ярослав Кудымов, например, стал призёром муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады по истории, а Лев Зубарев, ученик 3 класса, представил на краевой научно-практической конференции собственную диораму.

Пресс-центр школы № 32, который возглавляет Ольга Алексеевна Масалкина, уже не первый год радует своими материалами на страницах школьной газеты и в различных конкурсах «Перемены-Пермь». Чем он живёт, в чём его особенность – читайте в материале.

Более десяти лет назад пермская школа № 32 и детско-юношеская спортивная школа «Киокушинкай» создали спортивно-образовательный центр, где гармонично сочетаются общее обучение, профессионального уровня занятия спортом и культурно-эстетическое воспитание. Об уникальной образовательной программе мы поговорили с Александром Марковичем Гликсоном, директором СОШ № 32 им. Г.А. Сборщикова.

Когда твой педагогический стаж подходит к отметке в 30 лет, и застаёт тебя эта дата в необычных для учителя условиях самоизоляции, есть повод и время оглянуться назад и проанализировать эволюцию подходов к обучению, которые ты освоил и научился применять…

В коридоре школы № 32 меня встречает Оксана Дмитриевна Созинова, классный руководитель 8 «Г» класса. Она провожает меня до кабинета, в котором состоится интервью с ее ученицей – Лерой Карабатовой, а по дороге рассказывает: «Лера – это уникальный ребенок. Отличница, везде преуспевает, чемпионка в спорте, ответственная».