Подростки ищут своё призвание

Профисмена открывает мир профессий

18 июня завершилась ныробская Профисмена, а мы продолжаем вспоминать её самые яркие моменты – экскурсии на предприятия! Ребята не просто увидели производства изнутри, а прикоснулись к профессиям будущего и, вполне возможно, определились с профессиональными путями.

Первой остановкой в нашем промышленном путешествии стал АО «Соликамскбумпром» – лидер лесоперерабатывающей отрасли Прикамья. Ребята прошли по маршруту производственно-технической экскурсии «Загадка бумажной реки», посетив парк бумажников, уличную экспозицию, древесно-массное производство, кислотно-варочный цех целлюлозного производства и Соликамскую ТЭЦ. Они узнали историю предприятия, увидели продукцию военных лет и погрузились в реальные условия труда: жарко, шумно, но так интересно!

Поистине детский восторг ждал участников направления АК «Геликс» – они отправились на вертолётную площадку. Сидя в кабине пилотов, держась за штурвал воздушного судна, ребята примерили на себя роль членов экипажа. Заранее они получили задание от организаторов: снять ролик для стажёров, проходящих обучение в авиакомпании, чтобы продемонстрировать знание оборудования, процедур, умение работать в команде и, конечно, обучить будущих специалистов. Так у наших школьников получилось видео, в котором они рассказывают о самом важном при эксплуатации вертолёта, командах диспетчера и датчиках на борту.

Завершающим аккордом смены стала экскурсия в филиал «Азот» АО «ОХК «Уралхим» в Березниках. «Азот» – единственный в России производитель уникальных химических продуктов, которые не раз отмечались всемирными наградами! Наши школьники побывали в цехе контрольно-измерительных приборов, где современная автоматика круглосуточно отслеживает параметры сложнейших химических процессов, и в цехе № 3А, производящем гранулированную аммиачную селитру. Этот продукт – настоящая «хлебная» соль земледелия, без которой невозможно представить современное сельское хозяйство. Но мало кто знает, что те же белые гранулы играют ключевую роль и в промышленности – от горнодобывающей отрасли до производства лекарств.

Именно такие открытия – когда привычные вещи вдруг раскрываются с неожиданной стороны – и составляют суть нашего проекта. Мы стремимся показать школьникам не абстрактные профессии из учебников, а реальных людей за работой: инженеров в защитных касках, технологов у пультов управления, пилотов в кабинах. А побывав на экскурсиях, школьники поняли, что за каждым производственным процессом стоят конкретные знания и навыки. Кто-то утвердился в своём выборе, кто-то, наоборот, понял, что это "не его", и это тоже ценный результат!

Софья Авдонина