Поиск по тегу Образование Перми

Ассоциация общественно-активных школ (АОАШ), существующая в Перми с 2011 года, провела уже сотни акций и в нашем, и в других городах. О том, чем она живёт, в интервью «Перемене-Пермь» рассказала президент организации, директор школы №55 Елена Кычёва.

В Пермском крае уже много лет работает Детский телефон доверия 8-800-2000-122. Алина Селищева, супервизор краевой службы детского телефона доверия «Перемена Плюс» АНО ДПО Институт социальных услуг «ВЕКТОР», рассказала «Перемене-Пермь» о том, кто и с чем обращается в службу и как это обращение может реально помочь решить ситуацию.

В дореволюционной и даже в молодой советской России школьными учителями были, в основном, мужчины. «Эта прекрасная традиция была связана с тем, что тогда профессия учителя была уважаемой и статусной, а мужчина должен был уметь обеспечить семью, — поясняет Владимир Вячеславович Сазанов, педагог дополнительного образования школы №25.

Компактные, гибкие, эффективные, частные вузы обеспечивают себя сами, поэтому крайне заинтересованы предоставлять образовательные услуги высшего качества. В Перми тоже есть частный вуз — Западно-Уральский институт экономики и права. Его ректор Наталия Агафонова развенчала мифы и стереотипы, связанные с частным высшим образованием.

Учитель – человек, воспитывающий в классе атмосферу добра и справедливости. Он учит не бояться ошибок и уважает каждого своего ученика, ведь без этого нет контакта между школьником и педагогом. Такая позиция помогла Юлии Сергеевне Созиной, учителю русского языка и литературы школы №41, пройти в финал городского конкурса «Учитель года» и занять там 2-е место!

Мы познакомились на Чемпионате по чтению вслух «Открой рот». Невысокая женщина с тихим голосом и застенчивой улыбкой меньше всего была похожа на будущего «чемпиона». Но её тонкое чувство текста, искренность и выразительность речи подкупили жюри. И уже на награждении выяснилось, что Татьяна Витальевна Белозёрова, учительница русского языка и литературы школы №22, пришла на непростые состязания, отведя восемь уроков.

Если вы когда-нибудь бывали в Индустриальном районе нашего города, то, проезжая пересечение улиц Мира и Советской Армии, могли заметить огромное красивое здание c небольшим сквером. Это – один из самых крупных и востребованных сузов нашего региона, Краевой индустриальный техникум.

Марат Байрамшович испытывает чувство сожаления, когда его учебное заведение воспринимают как место для исправления своевольных подростков. Раньше, говорит, часто приходилось разъяснять знакомым, которые хотели отправить к нему своих сыновей «на несколько дней» для острастки, что смысл и задачи у кадетской школы совсем другие. А вот какие — об этом и речь.

Конкурс «Учитель года» прочно закрепился в Прикамье как один из самых значимых профессиональных конкурсов для педагогов. В январе 2020 года в Перми прошел очный этап уже 31-го городского конкурса. «Перемена-Пермь» встретилась с абсолютным победителем конкурса «Учитель года-2020» в Перми — Еленой Владимировной Щукиной, учителем химии школы №102.

21 февраля 2020 года во Дворе Культуры им.Калинина состоялась церемония награждения 3-его открытого конкурса «Мужчина в образовании 2020». Участники соревнований раскрывали секреты своего мастерства, демонстрировали личные, индивидуальные особенности своего педагогического стиля. Этот конкурс не про гендерные различия, он – про цельность.

В мае 2019 года наша творческая команда стала участником городского конкурса «Проект года», который проводит департамент образования г.Перми. Это была напряженная, но супер-интересная работа над формулировкой идеи, её оформлением и доведением в конце 2019 года до победы! Да, наш проект «Первый городской чемпионат по публичным выступлениям с презентациями iСпикер» стал победителем Конкурса.

«Проблема замощения поверхности сферы правильными многоугольниками (на примере футбольного мяча)» — так называлась научная работа Юли Губановой из 3 «А» класса пермского лицея №4, с которой она победила на XV Российском Рождественском фестивале открытий «Содружество».

Говорят, незаменимых людей не бывает. Но когда речь идёт об уникальной атмосфере школы, о её духе, то от одного человека может зависеть очень многое. Для школы №32 таким человеком стала Татьяна Леонидовна Слукина.

В микрорайоне Нижний Крым, неподалеку от МАОУ «СОШ №63» г.Перми, находится Центр восстановительной медицины и реабилитации. Там лечатся люди, пережившие тяжелые заболевания и травмы опорно-двигательного аппарата, нервной системы, последствия черепно-мозговой травмы и инсультов. Из-за невозможности проводить с родственниками хотя бы немного больше времени, их жизнь становится серой и скучной, состоящей из ежедневных лечебных процедур и утомительных занятий.

Скоро будет полгода как Елена Витальевна Макаренко руководит школой №116. Новый директор — это всегда некое обещание перемен, новый взгляд на школу и её развитие. Поэтому нам стало интересно пообщаться с Еленой Витальевной, чтобы узнать о её планах.

145-я школа — это семья, где все друг друга знают и стараются принимать каждого таким, какой он есть. Главная особенность — индивидуальный подход к каждому ребенку и его семье. Этому содействует и учебный план, и внеурочная деятельность, и структура дополнительного образования, и воспитательная система.

В далеком 2001 году, когда я поступала в первый класс, впервые узнала, что школы бывают разные. С углубленным изучением предметов, профильные иностранные, а бывают те, в которые детей отдавать не рекомендуют. И, в какую школу поступит ребенок, зависит от пробивной способности родителей.

Может ли школа, расположенная на окраине Перми, стать «сильной» и выпускать конкурентных выпускников? Алексей Владимирович Ломихин, директор школы №45, уверен, что может.

Юные корреспонденты газеты «Перемена-Пермь» провели интервью с Марией Баженовой – координатором проекта «Больше жизни» благотворительного фонда «Дедморозим». В начале разговора Мария предупредила, что услышанное мы можем перенести нелегко, но она постарается «быть не очень печальной».

«Амбициозен» – так называется конкурсная номинация команд молодых педагогов городского конкурса «Учитель года-2020». С 28 января по 6 февраля каждая из команд должна была показать уроки на нестандартных площадках города. «Перемена-Пермь» побывала на одном из таких уроков.